Lemay, Denyse
(s.n,, 1994)
%), le grec (13,5%), l'espagnol (7,2%), le créole
(5,8%), levietnamien (4,9%), le portugais (4,5%), l'arabe (4,4%), lechinois (3,3%),
une langue autochtone (2,6%), le polonais (1,7%), l'allemand (1,6%), l'hébreu
(1,2%) ; les autres 21,5% d'allophones ont...
urgent de constater que l'enseignement collégial n'est pas
parfaitement adapté à ces nouvelles réalités. D'une part, les cégépiennes et les
cégépiens issus de diverses minorités ethniques ne reçoivent pas tous les services
adéquats3 et, d'autre part, les...