Merrien, Patrick; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (15e : 1995 : Rivière-du-Loup, Québec)
(Association québécoise de pédagogie collégiale,, 1995)
techniciens ou des étudiants universitaires, mais également des personnes
autonomes, développées dans toutes leurs potentialités et adaptées au XXIe siècle. En ce sens, les habiletés de la formation
fondamentale sont alors incluses dans les compétences à...
développer chez les étudiantes et étudiants. Il faut par ailleurs
ajouter que la mise en oeuvre de cette formation fondamentale doit permettre à chacun des enseignants de s'inscrire dans
un processus de concertation interdisciplinaire.
Jean-Pierre Goulet ne...