Pelchat, Maxime; Laflamme, Maxime
(Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Formation à distance interordres (FADIO)Centre d'animation, de développement et de recherche en éducation pour le 21e siècle (CADRE21), 2022)
à distance - 5 autoformations élaborées par
Les pratiques gagnantes en formation à distance - 5 autoformations élaborées par
Les pratiques gagnantes en FAD
Scénarisation
pédagogique
Expérience
apprenante
Pédagogie
active
Démarche
évaluative
Tâches...
évaluatives
Les pratiques gagnantes en formation à distance - 5 autoformations élaborées par
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Scénarisation
pédagogique
Expérience
apprenante
Pédagogie
active
Démarche
évaluative
Tâches
évaluatives
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