Brochu, Sonia; Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation(Sonia Brochu,, 2013.)
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2.1 Le changement vers une pédagogieactive ............................................... 26
2.2 L’arrivée de l’apprentissage par problèmes en technique de
radiodiagnostic... sur une conception des apprentissages d’inspiration constructiviste,
cette nouvelle approche a créé une ouverture à la pédagogieactive pour permettre aux
étudiantes et aux étudiants de développer des compétences directement en lien avec
leurs...