relève davantage de la pédagogieactive, le professeur récente de nos deux programmes.
n’agissant plus seulement comme expert de contenu, mais
Puisque l’intérêt pour le partage de cette approche a été
intervenant comme facilitateur. Il répond moins aux...
Bélanger, Dave(Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2016)
classe.
vais faire dans ma classe si mon enseignement passe par mes C’est d’ailleurs dans cette utilisation de la pédagogieactive
capsules vidéos ? » Cette crainte s’estompe toutefois rapide- en classe que résiderait la principale force de la classe...