Webdétecte et le sous-classement intentionnel au test de classement en anglais
Variante du titre:Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC.
Raîche, Gilles; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (25e : 2005 : Collège de Rimouski)
Date:2005.
Support matériel:Ressource physique
Type de document:Actes de colloque
Langue:fre
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale,
Note:Tiré de: Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC. Également disponible en version papier Titre de l'écran-titre (visionné le 6 avril 2010) Bibliogr.: p. 168-169
Sujet:Anglais (Langue seconde); Test de classement; Enseignement des langues; Langue seconde
Documents liés:Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 164-169