An empirical study of factors determining the success rates of social science students at Dawson College : attendance and grades in an introductory economics course : PAREA project PA-2002-07 /



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An empirical study of factors determining the success rates of social science students at Dawson College : attendance and grades in an introductory economics course : PAREA project PA-2002-07 /

Aberra, Worku
Date: 2004
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: eng
Éditeur: Dawson College,
Description matérielle: iv, 42 f. ; 28 cm
Note: Titre de la couv.
"This research project is made possible by a grant from the Ministry of education of the province of Quebec through PAREA"
Bibliogr.: f. 41-42
Sujet: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Enseignement collégial; Fréquentation scolaire; Étudiant au collège; Note; Économie

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