Accompagner l'enfant dans son développement : une façon de concevoir l'intervention auprès de l'enfant : article de vulgarisation du rapport PAREA /



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dc.contributor.author Gravel, Suzanne fr
dc.contributor.author Tremblay, Jackie fr
dc.contributor.author Collège de Jonquière fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T03:12:59Z
dc.date.available 2015-11-06T03:12:59Z
dc.date.issued 2005. fr
dc.identifier.other cdc023175 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/952
dc.description Disponible aussi en version électronique fr
dc.description Bibliogr.: f. 9-11 fr
dc.format.extent 1 portefeuille (11 f.) ; 30 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher [Collège de Jonquière] ; [Groupe Écobes], fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fr
dc.subject Développement de l'enfant fr
dc.subject Psychomotricité fr
dc.subject Compétence professionnelle fr
dc.subject Éducateur fr
dc.subject Garderie fr
dc.title Accompagner l'enfant dans son développement : une façon de concevoir l'intervention auprès de l'enfant : article de vulgarisation du rapport PAREA / fr
dc.type Article de vulgarisation fr


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