Intervenir avec cohérence : vers une pratique articulée de l'intervention /



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dc.contributor.author Paquette, Claude, 1947- fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T11:03:37Z
dc.date.available 2015-11-06T11:03:37Z
dc.date.issued 1985. fr
dc.identifier.isbn 2-89037-276-6 (br.) fr
dc.identifier.other cdc007033 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/8075
dc.description Bibliogr.: p. 309-310 fr
dc.format.extent 310 p. ; 23 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Québec-Amérique, fr
dc.subject Analyse de l'enseignement fr
dc.subject Auto-évaluation fr
dc.subject Autodéveloppement fr
dc.subject Connaissance de soi fr
dc.subject Critère d'évaluation fr
dc.subject Famille fr
dc.subject Instrument d'analyse fr
dc.subject Intervention fr
dc.subject Pédagogie fr
dc.subject Relation d'aide fr
dc.subject Relations maître-élèves fr
dc.subject Style d'enseignement fr
dc.title Intervenir avec cohérence : vers une pratique articulée de l'intervention / fr
dc.type Livre fr


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