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Titre: Au-delà de la réussite scolaire : les étudiants de Sciences comprennent-ils vraiment la chimie ? Auteur: Cormier, Caroline Date: 2013
Titre: Au-delà de la réussite scolaire les étudiants de Sciences comprennent-ils vraiment la chimie ? / Auteur: Cormier, Caroline Date: 2013.
Titre: Une communauté de pratique bilingue en sciences de la nature : fonctionnement et leçons apprises Auteur: Caroline, Cormier; Laroche, Karl Date: 2022
Titre: Les conceptions en géométrie moléculaire d'étudiants de Sciences de la nature : modes de raisonnement et diagnostic de conceptions alternatives fréquentes en chimie / Auteur: Cormier, Caroline; Collège André-Laurendeau Date: 2013.
Titre: Les conceptions en géométrie moléculaire d'étudiants de Sciences de la nature modes de raisonnement et diagnostic de conceptions alternatives fréquentes en chimie / Auteur: Cormier, Caroline; Collège André-Laurendeau Date: 2013.
Titre: De l'importance de la communication orale scientifique au collégial Auteur: Cormier, Caroline; Langlois, Simon Date: 2021
Titre: Développement et évaluation de l'habileté en communication scientifique orale des étudiants préuniversitaires en Sciences de la nature Auteur: Cormier, Caroline; Langlois, Simon Date: 2020
Titre: Guide méthodologique des sciences de la nature / Auteur: Collège André-Laurendeau. Comité programme de sciences Date: 1992-
Titre: Intérêt et motivation des jeunes pour les sciences : portrait des étudiants collégiaux de sciences et leur appréciation des cours du programme Auteur: Cormier, Caroline; Pronovost, Michel Date: 2016
Titre: Intérêt et motivation des jeunes pour les sciences : portrait des étudiants collégiaux de sciences et leur appréciation des cours du programme Auteur: Cormier, Caroline; Pronovost, Michel; Cégep André-Laurendeau; Collège Jean-de-Brébeuf Date: 2016.
Titre: Le sentiment d’efficacité personnelle à l’oral des étudiants de sciences de la nature dans un contexte général et dans un contexte scientifique Auteur: Cormier, Caroline; Langlois, Simon Date: 2019

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