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Titre: Utilisateurs et non-utilisateurs des centres d’aide en français du postsecondaire au Québec : une étude comparative par la méthode d’appariement cas-témoin Auteur: Cabot, Isabelle Date: 2022
Titre: Utilisation d'une carte conceptuelle pour développer la pensée critique des stagiaires en techniques d'hygiène dentaire au collégial/ Auteur: Delisle, Monique Date: 2014.
Titre: L'utilisation des connaissances liées aux problèmes à traiter en collaboration chez des étudiantes infirmières de niveau collégial : mémoire présenté en vue de l'obtention du grade M.A / Auteur: Bizier, Nicole; Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation Date: 1995.
Titre: L'utilisation des connaissances liées aux problèmes à traiter en collaboration chez des étudiantes infirmières de niveau collégial : mémoire présenté en vue de l'obtention du grade M.A / Auteur: Bizier, Nicole; Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation Date: 1995.
Titre: Utilisation du "mastery learning" auprès d'adultes dans un premier cours d'informatique : travail présenté à René Hivon, Rolland Viau dans le cadre du cours mémoire de recherche SRE900 / Auteur: Michaud, Gérald; Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation Date: 1992.
Titre: L'utilisation pédagogique d'outils de communication virtuelle durant le stage de fin d'études au collégial : un complément à la supervision directe / Auteur: Asselin, Hélène Date: 2002
Titre: L'utilisation pédagogique d'outils de communication virtuelle durant le stage de fin d'études au collégial un complément à la supervision directe / Auteur: Asselin, Hélène Date: 2002
Titre: Utilisation pédagogique de l'Internet dans l'approche programme : une application des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) / Auteur: Delisle, Daniel; Regroupement des collèges Performa. Délégation collégiale Date: 1997.
Titre: Utiliser le numérique pour former au numérique : le cas d’un dispositif d’autodiagnostic et d’auto-orientation dynamique pour l’innovation Auteur: Desrochers, Marie-Eve; Meyer, Florian; Dyan-Charles, Clara Date: 2022
Titre: Validation d'un guide pédagogique sur l'épreuve synthèse en sciences de la nature / Auteur: Marcotte, Alice; Sabourin, Gilles Date: 2001
Titre: Validation d'un modèle de formation en ligne portant sur le soutien nutritionnel auprès des diététistes : essai présenté à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de Maître en éducation (M.Éd,) / Auteur: Lecours, Lise; Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation Date: 2007.
Titre: Validation d'un modèle de formation en ligne portant sur le soutien nutritionnel auprès des diététistes essai présenté à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de Maître en éducation (M.Éd,) / Auteur: Lecours, Lise; Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation Date: 2007.
Titre: Validation du matériel didactique : phénomènes électriques en soudage / Auteur: Hensler, Hélène, 1945-; Parent, Richard, 1959-; Simard, Paul-Aimé, 1933-; Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation Date: 1988.
Titre: Validation d’une grille d’évaluation à échelle descriptive analytique Auteur: Fiset, Manon; Ringuet, Sophie; Fontaine, Jonathan; Munn, Yves; Leroux, Julie Lyne Date: 2016
Titre: Vers une conceptualisation de la situation de stage : explorations internationales Auteur: Gervais, Colette; Rittershaussen, Sylvia; Correa Molina, Enrique; Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation; Association mondiale des sciences de l'éducation. Date: 2008?
Titre: Vers une concertation en éducation des adultes : bilan et prospectives sur l'intégration des adultes aux programmes réguliers des différents ordres scolaires : actes du Colloque national de l'Association canadienne d'éducation des adultes des universités de langue française tenu à l'Université de Sherbrooke, Centre des congrès de Sherbrooke, 6, 7 et 8 juin 1990 / Auteur: Association canadienne d'éducation des adultes des universités de langue française. Colloque national (1990 : Université de Sherbrooke); Lévesque, Jean-Louis Date: 1991.
Titre: Vidéofeedback : guide pédagogique / Auteur: Ducharme, Solange; Performa (Projet) Date: 1985.
Titre: Vidéos contre lectures : une évaluation de l'utilisation de vidéos pour accomplir la construction initiale de connaissances = Vodcasts versus readings : assessing the effect of using videos to facilitate the initial construction of knowledge / Auteur: Laroche, Karl R. Date: 2014.
Titre: Visual literacy skills of students in college-level biology : learning outcomes following digital or hand-drawing activites / Auteur: Bell, Justine C. Date: 2012.
Titre: La Visualisation comme moyen d'apprentissage d'une activité psychomotrice en soins infirmiers / Auteur: Fecteau, Céline Date: 1992.

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