Les conditions d'efficacité des classes d'apprentissage actif

dc.contributor.author	Fournier St-Laurent, Samuel
dc.contributor.author	Normand, Louis
dc.contributor.author	Bernard, Samuel
dc.contributor.author	Desrosiers, Chantal
dc.date.accessioned	2018-03-16T17:16:56Z
dc.date.available	2018-03-16T17:16:56Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35536
dc.description	PA-2013-012	fre
dc.description	La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur dans le cadre du Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA).	fre
dc.description	Comprend des références bibliographiques.	fre
dc.format.extent	1 fichier PDF de 228 pages	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Collège Ahuntsic	fre
dc.relation.isformatof	Disponible sur support papier au CDC	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fre
dc.subject	Rapport de recherche	fre
dc.subject	Méthode active	fre
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement	fre
dc.subject	Technologie éducative	fre
dc.subject	Motivation de l'étudiant	fre
dc.subject	Participation de l'étudiant	fre
dc.subject	Enseignement collégial	fre
dc.subject	Pratique éducative	fre
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fre
dc.title	Les conditions d'efficacité des classes d'apprentissage actif	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr

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