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Utiliser le numérique pour former au numérique : le cas d’un dispositif d’autodiagnostic et d’auto-orientation dynamique pour l’innovation

Desrochers, Marie-Eve; Meyer, Florian; Dyan-Charles, Clara (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2022)
Coconstruction d’une approche didactique de la littérature au collégial : une démarche collaborative axée sur le transfert de connaissances

Bélec, Catherine; Doré, Roxane (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2025)
Les étudiants en situation de handicap inscrits en éducation spécialisée : ce qu’en disent leurs enseignantes

Harvey, Stéphanie; Pouliot, Eve; Tardif, Suzie (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2023)
La mise à l’essai du programme « T’ES prêt! » au Cégep de Jonquière : ce qu’en pensent les enseignantes en éducation spécialisée

Harvey, Stéphanie; Tardif, Suzie; Pouliot, Eve (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2023)
T’ES en stage : un module d’activités pour favoriser la réussite en stage des étudiantes et des étudiants en éducation spécialisée

Tardif, Suzie; Dumais, Dominique; Beauparlant, Sophie; Girard, Audrey; Émond-Tremblay, Vicky (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2023)
Les politiques institutionnelles d’évaluation des apprentissages : moteur ou frein à la qualité de l’évaluation au collégial?

Michaud, Nathalie; Roy, Martin; Leroux, Julie Lyne (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2023)
Les soutiens et les formations à la prise de notes offerts dans les cégeps au Québec

Pépin, Audrey; Pulido, Loïc; Biao, Florent (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2023)
La participation et la réification dans une communauté de pratique en ligne : une question d’influence mutuelle et d’organisation sociale en équilibre

Deschênes, Michelle; Lambert, Murielle; Béland, Julie (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2024)
La classe inversée en mode virtuel : portrait d’une formule gagnante

Tardif, Suzie; Rivard, Marilyne (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2021)
Les facteurs affectant la persévérance des personnes étudiantes autochtones : état de la question

Vachon, Karolanne; Sasseville, Nathalie (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2025)

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