La continuité des apprentissages en lecture et en écriture : un objet de recherche partagé entre les milieux collégial et universitaire



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dc.contributor.author Boudreau, Jean-Philippe fr
dc.contributor.author Dezutter, Olivier fr
dc.date.accessioned 2015-11-07T02:08:30Z
dc.date.available 2015-11-07T02:08:30Z
dc.date.issued 2013 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/26362
dc.identifier.uri https://correspo.ccdmd.qc.ca/wp-content/uploads/2018/09/correspondance-hors-des-sentiers-battus-la-continuite-des-apprentissages-en-lecture-et-en-ecriture-un-objet-de-recherche-partage-entre-les-milieux-collegial-et-universitaire-.pdf fr
dc.description Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 mars 2013). fr
dc.description Présentation du Collectif de recherche sur la continuité des apprentissages en lecture et en écriture. fr
dc.format.extent 1 ressource en ligne : html. fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Centre collégial de développement de matériel didactique, fr
dc.relation.ispartof Correspondance : Hors des sentiers battus. vol. 18, no. 2 (2013). fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Français (Langue) fr
dc.subject Lecture fr
dc.subject Rédaction fr
dc.title La continuité des apprentissages en lecture et en écriture : un objet de recherche partagé entre les milieux collégial et universitaire fr
dc.type Article de périodique fr


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