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La portée des attitudes linguistiques à l'égard du français comme matière chez les cégépiennes et cégépiens

Harvey, Maude (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2025)
Visite au musée dans le cadre d’un cours d’histoire de l’art au collégial : exploration de l’expérience esthétique vécue par les personnes étudiantes

Pratte-Singharaj, Monethalie (Université de Sherbrooke, 2024)
Les violences à caractère sexuel chez les étudiants·es autochtones au collégial : un portrait chiffré de la situation

Côté Asselin, Alex (Université du Québec à Montréal (UQAM), 2023)
La perception du marché de l'emploi de la population étudiante à besoins particuliers diplômée en milieu collégial

Perciog, Alina-Codruta (Université du Québec à Montréal (UQAM), 2023)
Le point de vue des enseignantes du Cégep de Jonquière sur l’implantation du Programme «T’es prêt» destiné aux étudiants de première année en Technique d’éducation spécialisée

Harvey, Stéphanie (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2021)
Modélisation des liens entre un but personnel, la motivation et des indicateurs de la réussite scolaire d'étudiants-athlètes au collégial

Beaulieu, Mylène (Université du Québec à Montréal (UQAM), 2020)
Production d’un outil d’autorégulation destiné aux enseignantes et enseignants d’étudiantes et étudiants en situation de handicap de niveau collégial

Bouchard-Lachance, Audrey (Université de Sherbrooke, 2020)
Cheating in CEGEP: Causes and Possible Solutions

Gremeaux, Anne-Marie (Université de Sherbrooke, 2019)
Science teaching and learning : exploring barriers by science students with learning disabilities and their science instructors in a CEGEP setting

Gokool-Baurhoo, Neerusha (Université McGill, 2019)
Women in Computer Science: How Can We Bring More on Board?

Mansour, Nariman R. (Université de Sherbrooke, 2018)
The use of student-generated analogies as a learning strategy in biology for nursing

Ménard, Isabelle (Université de Sherbrooke, 2017)
Exploration des perceptions des étudiants quant à leur adaptation lors de la transition en début d’études collégiales en soins infirmiers suite au mentorat par les pairs

Roberge, Sophie (Université Laval, 2017)
Utilisation d'une carte conceptuelle pour développer la pensée critique des stagiaires en techniques d'hygiène dentaire au collégial

Delisle, Monique (Université de Sherbrooke, 2014)
La réussite scolaire dans les cégeps : la contribution des facteurs exogènes à l'éducation

Roy, Jacques (Université Laval, 2013)
L'expérience scolaire des étudiants de première génération en sciences de la nature de l'enseignement collégial

Dufresne, Frédéric (Université du Québec à Montréal (UQAM), 2012)
Le cours collégial de mise à niveau en français: l'incidence d'un dispositif pédagogique d'interdisciplinarité

Cabot, Isabelle (Université de Montréal, 2012)
Nursing Students' Perceptions of Community Pediatric Experiences /

Burdick Carfagnini, Linda A. (Université de Sherbrooke,, 2009.)
La cohérence conceptuelle d’étudiants collégiaux en mécanique newtonienne et en métrologie

Périard, Martin (Université de Montréal, 2009)
Étude exploratoire des conceptions de la circulation sanguine auprès d’élèves de l’ordre collégial

Robitaille, Jean-Marc (Université de Montréal, 1997)

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