L'adéquation entre les habitudes de lecture et les résultats en français et en philosophie des étudiants admis au Collège Mérici /

dc.contributor.author	Doyon, Pierre	fr
dc.contributor.author	Association des collèges du Québec	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T10:00:22Z
dc.date.available	2015-11-06T10:00:22Z
dc.date.issued	1987.	fr
dc.identifier.other	cdc004820	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/6882
dc.description	Titre de la couv.	fr
dc.description	Bibliogr.: f. 25-26	fr
dc.format.extent	26, 43 f. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association des collèges du Québec,	fr
dc.relation.ispartof	Fonds A.C.Q. ; 2	fr
dc.subject	Collège privé	fr
dc.subject	Compréhension	fr
dc.subject	Français (Langue)	fr
dc.subject	Habitudes	fr
dc.subject	Instrument de mesure	fr
dc.subject	Lecture	fr
dc.subject	Philosophie	fr
dc.subject	Questionnaire	fr
dc.subject	Rapport d'enquete	fr
dc.subject	Statistiques	fr
dc.subject	Succes scolaire	fr
dc.subject	Étudiant	fr
dc.title	L'adéquation entre les habitudes de lecture et les résultats en français et en philosophie des étudiants admis au Collège Mérici /	fr
dc.type	Statistiques	fr

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