Pour un meilleur engagement des garçons et des filles au laboratoire de physique



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dc.contributor.author Corriveau, Guy fr
dc.contributor.author Langlois, Simon fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T20:21:59Z
dc.date.available 2015-11-06T20:21:59Z
dc.date.issued 2011
dc.identifier.issn 0835-8974
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21815
dc.description Comprend des références bibliographiques. fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale vol. 24, no 3, printemps 2011 fr
dc.subject Laboratoire de sciences fr
dc.subject Enseignement des sciences fr
dc.subject Physique fr
dc.subject Participation de l'étudiant fr
dc.subject Différences entre sexes fr
dc.subject Style d'apprentissage fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.title Pour un meilleur engagement des garçons et des filles au laboratoire de physique fr
dc.type Article de périodique fr


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